Carmel
Twitter LinkedIn Facebook YouTube
Open Search 
  • Menu
Open Search 
  • Carmel
    • Organisatie
    • Vacatures
    • Identiteit
    • Thema's
    • Contact
  • Nieuws
    • Nieuws en publicaties
    • Carmel agenda
  • Scholen
  • Werken bij
    • Jouw sollicitatie
    • Arbeidsvoorwaarden
    • Loopbaanbeleid
    • Ontdek de kracht van Carmel
    • Opleidingsscholen
    • Hybride professional
    • Vacatures
    • Ons scholingsaanbod
  • Intranet
  • Home
Close
Nieuws » Nieuws en publicaties
  • Nieuws en publicaties
  • Carmel agenda

Zoeken in nieuws

 
Zoeken

#stelling
Inge Stokvis, docent Nederlands, Het Twickel College Hengelo

woensdag 13 oktober 2021
#stelling Even vóór de vakantie kwam er een grote zak met geld. Scholen kunnen die gebruiken om achterstanden weg te werken die het gevolg zijn van corona. Maar is de schade echt zo groot? Het woord is aan het nieuwe Carmelpanel, aan de hand van de stelling: ‘Van leerachterstanden is nauwelijks sprake’.
Lees meer Tags: Carmel Magazine / #stelling

It takes a village to raise a child
Blog Karin van Oort, voorzitter College van Bestuur

dinsdag 5 oktober 2021
It takes a village to raise a child It takes a village to raise a child. Deze uitspraak uit de Afrikaanse cultuur betekent dat iedereen in het dorp zijn verantwoordelijkheid, oftewel leiderschap, neemt over de kinderen die er rondlopen. In de Nederlandse samenleving ligt dat toch wat anders. Zie je jezelf al rondlopen in de supermarkt, andermans kind te corrigeren vanuit een gemeenschappelijk idee? Nee, dat is niet hoe we het hier kennen. We bemoeien ons doorgaans niet met andermans kind en opvoeding. 
Lees meer Tags: College van Bestuur / Karin van Oort / Blog

Verder kijken dan je eigen wereld
Kennis is maar de helft op het Maartenscollege

maandag 4 oktober 2021
Verder kijken dan je eigen wereld Iedere Carmelschool is anders, en toch ‘typisch Carmel’. Dat kenmerkende, waar zit dat in? In Carmel Magazine wisselen nieuwkomers en oudgedienden op Carmelscholen hierover van gedachten. Ditmaal: hoe geven docenten en schoolleiding van het Maartenscollege vorm aan “kennis is maar de helft”? 
Lees meer Tags: Carmel Magazine / Maartenscollege / Ruimte in verbinding

Leerlingen C.T. Stork College In Actie
Opmerkelijk

woensdag 29 september 2021
Leerlingen C.T. Stork College In Actie Wat gebeurt er als leerlingen met het vmbo-profiel Economie en Ondernemen (E&O) het klaslokaal inwisselen voor een echte winkel? Voor docenten uit het enthousiaste team E&O is het O³ Community Center in hartje Hengelo eigenlijk nu al geslaagd. Het wordt een plek waar leerlingen plezier krijgen in het leren en werken aan hun toekomst. Niet meer ‘winkeltje spelen’, maar de real deal.
Lees meer Tags: Opmerkelijk / C.T. Stork College

Kijken in de spiegel van de ander
Kwaliteitscultuur

maandag 27 september 2021
Kijken in de spiegel van de ander Het is zo’n zin uit Koers 2025: ‘We staan voor onze onderwijskwaliteit: die is op orde en we hebben een actieve focus op het laten ontstaan van een kwaliteitscultuur.’ De verwoording valt op: ‘laten ontstaan.’ Dat is iets anders dan opleggen. Maar wat is een kwaliteitscultuur? En wat verstaan we onder kwaliteit?
Lees meer Tags: Kwaliteitscultuur
EerstePrevious78910111213141516NextLaatste

Categorieën

  • RSS Expand/Collapse Nieuws (236)
  • RSS Expand/Collapse Carmel Magazine (14)
  • RSS Expand/Collapse Jaarverslag (10)
  • RSS Expand/Collapse Carmel Publicaties (9)
  • RSS Expand/Collapse Blogs (70)
  • RSS Expand/Collapse Carmel Video's (0)

Tags

Blog College van Bestuur Carmel Magazine Karin van Oort Peter van Lange Fridse Mobach College van Bestuur / Karin van Oort / Blog #stelling Ruimte in verbinding jaarverslag Kennis is maar de helft Opmerkelijk Raad van Toezicht column Passie
Naar boven

Bezoekadres

Drienerparkweg 16
7552 EB  Hengelo (OV)

Postadres

Postbus 864
7550 AW  Hengelo (OV)

Telefoon

Telefoon: 074 - 245 55 55
Fax: 074 - 243 02 44

Privacy statement

E-mail

Algemeen: info@carmel.nl
Pers: f.hoogendijk@carmel.nl

Meer contactgegevens

Twitter LinkedIn Facebook YouTube
Inloggen
Naar boven