Een levensecht kijkje in het menselijk lichaam, het virtueel binnenstappen van De Nederlandsche Bank of rondlopen in de Grand Canyon. Het zorgt voor een “wow-effect”, waardoor leerlingen actief en gemotiveerd bij de les blijven. Virtual Reality-onderwijs (VR) kan een verrijking zijn van sommige lessen, vinden Sander Esselink (docent beeldende vorming, decaan vmbo en LOB-coördinator) en Hasan Kumas (teamleider bovenbouw vmbo en docent economie), beiden van het Marianum. Ze vertellen enthousiast over hun visie en plannen.

Wat gebeurt er als leerlingen met het vmbo-profiel Economie en Ondernemen (E&O) het klaslokaal inwisselen voor een echte winkel? Voor docenten uit het enthousiaste team E&O is het O³ Community Center in hartje Hengelo eigenlijk nu al geslaagd. Het wordt een plek waar leerlingen plezier krijgen in het leren en werken aan hun toekomst. Niet meer ‘winkeltje spelen’, maar de real deal.

Docenten werken graag hard, willen kennis doorgeven aan hun leerlingen. In een (meer) formatieve cultuur, doet de docent eigenlijk juist een stapje terug.’ Christel Wolterinck kan er uren over vertellen. Dit voorjaar promoveert zij op dit onderwerp bij de Universiteit Twente, wat een mooi proces is geweest van pieken én dalen. Daarnaast is ze werkzaam als conrector Onderwijs en Onderzoek op Marianum, en brengt ze haar kennis en ervaring graag in praktijk binnen Carmel.

Het loopt storm bij De Huiskamer op Marianum in Lichtenvoorde. Er is behoefte aan deze fijne plek, die er niet alleen uitziet als – de naam zegt het al – een gezellige huiskamer, maar voor veel leerlingen ook een veilige basis is. Zo kun je er huiswerk maken, deelnemen aan verschillende activiteiten, maar er is ook ruimte voor een goed gesprek met jongerenwerkers Talie en Marco of een van de leerlingondersteuners.

The world after Corona’, zo luidde de opdracht voor leerlingen van het tweetalig onderwijs (tto) op Het Stormink van Etty Hillesum Lyceum in Deventer. Deze opdracht is een onderdeel van een groter geheel, namelijk een werkboek voor alle leerlingen om thuis aan de slag te gaan met de beeldende kunstvakken. Juist in deze tijd is de essentie van kunst belangrijker dan ooit. Kunst leert je namelijk omgaan met verandering, vertelt docent Wilma Hekkert namens de vakgroep beeldende vorming, tekenen en handvaardigheid.