100 jaar Carmel: het is een mijlpaal die kan uitnodigen tot terugkijken en reflecteren. Maar eigenlijk kijken we liever vooruit. Onderwijs is het begeleiden van jonge mensen op weg naar volwassenheid. Ons werk staat altijd in het licht van de toekomst. Onderwijs is per definitie hoopvol. ‘Onderwijs is ondenkbaar zonder hoop. Wat heb je de ontwikkeling van leerlingen te bieden als er geen hoop is? Pedagogie betekent ontwikkeling. En ontwikkeling leeft van hoop. Houden scholen deze hoop overeind? Gaat dat vanzelf? Wat is hoop, als de toekomst anders moet zijn dan wat we van het heden zien?’ 

Binnen Carmel zien we burgerschapsvorming als een belangrijk onderdeel van onze opdracht. Binnen Koers 2025 besteden we er expliciet aandacht aan. Lopend door onze scholen kom je het op heel verschillende plekken tegen. We benaderen burgerschap vanuit onze identiteit: een open houding staat centraal. We stellen elkaar vragen en leggen de verschillende antwoorden naast elkaar om tot een dieper (zelf)inzicht te komen.

Yes, ons online magazine 'Ruimte in verbinding' is live! Het doel is om (nieuwe) medewerkers kennis te laten maken met Carmel. Wat is eigenlijk onze historie en waar zien we de band met de karmelieten terug? En wat betekent: heel de mens? 

De nieuwe beleidskoers van Carmel is er! Deze Koers 2025 geeft richting aan onze plannen voor de komende periode. Met onze kernwaarden als kompas en de inbreng van vele toekomstbouwers tijdens en na de Carmel Meetups. We nodigen je uit om Koers 2025 te lezen. Hoe groei jij?

Er zijn maar weinig mensen die postuum een school naar zich genoemd krijgen. Gebeurt dat wel, dan ben je als mens op de een of andere manier van betekenis geweest. Niet omdat je volmaakt was, zonder onhebbelijkheden en fouten; integendeel vaak. Maar wel omdat je in al je onvolmaaktheid dingen hebt gedaan of geleerd waar andere
mensen iets aan hebben. Toen én nu.