Weer een berichtje op mijn telefoon: uw openstaande schuld is niet voldaan. Morgen legt de gerechtsdeurwaarder beslag. Een link om direct te betalen. Weer een poging van criminelen om geld  of gegevens te stelen. Ik trap er niet in.

Het septembernummer van Carmel Magazine is uit! In dit nummer lees je onder andere:

👉 over de verlengde, brede of heterogene brugklas op Marianum en Carmelcollege Emmen.
👉 hoe Carmel omgaat met privacy & informatiebeveiliging. 
👉 waarom we school zien als 'oefenplaats voor het leven' op Twents Carmel College, locatie Potskampstraat.
👉 hoe het eerste jaar 'online aanmelden' verliep.
👉 over de Jongerenrechtbank op Etty Hillesum Lyceum, locatie Het Stormink.
👉 over de passie voor het onderwijs van ons covermodel en pedagogisch conciërge Huub, Scholengroep Carmel Hengelo, locatie Het Twickel College Delden.

Lees je mee?

We leven in een bijzondere tijd: al tijden een demissionair kabinet, oorlogen, boeren die in opstand komen, een mogelijk vertrek uit Nederland van multinational ASML… Iedereen lijkt andere dingen te willen. Kunnen we als land iedereen die keuzes ‘zomaar’ geven? En welk effect heeft dit op onze leerlingen?

We leiden onze leerlingen in het voortgezet onderwijs zo goed en compleet mogelijk op. Hopend dat ze daarmee voldoende bagage, kennis, vaardigheden en interesse meenemen naar het mbo, hbo of de universiteit. Iedereen heeft er baat bij dat jongeren goede studiekeuzes maken. Het kost namelijk nogal wat (en niet alleen geld!) als blijkt dat een studiekeuze achteraf toch niet de juiste bleek. Weerhoudt dat jongeren ervan om een ‘verkeerde keuze’ te maken? Dat niet, het gebeurt nog vaak dat studenten switchen van studie.

Een van de redenen waarom ik zo graag aan de slag ging bij het Twents Carmel College is ‘de open ruimte’. Jaren geleden nam ik met m’n collega’s levensbeschouwing deel aan een Carmelbrede werkgroep Identiteit. Daarin kwam een mooie afbeelding naar voren. Een kruis in de vorm van teksten met in het midden een leegte. Dit vond ik toen al mooi symbool staan voor Carmel, waar ik altijd de open ruimte voelde. Naar mijn idee is die ruimte nodig. Nodig voor ontwikkeling op onderwijskundig gebied, maar even goed op het gebied van persoonlijke ontwikkeling.