Elâ Aykaç, docent aardrijkskunde en coach klas 4, Bonhoeffer College, Geessinkweg, Enschede
donderdag 15 mei 2025
Via Somtoday kunnen ouders zien welke cijfers hun kinderen halen. Maar moeten we dat wel willen? Is het niet beter om ze zelf te laten bepalen wat ze thuis wel of niet over hun prestaties vertellen? Het woord is aan het Carmelpanel, dat deze keer reageert op de stelling: ‘Ouders hoeven echt niet meteen elk cijfer te zien’
Elâ Aykaç, docent aardrijkskunde en coach klas 4, Bonhoeffer College, Geessinkweg, Enschede “Deels ben ik het hiermee eens. Je wilt niet dat de leerling boze ouders treft vanwege die onvoldoende. Laat het aan het kind, dan stimuleer je zelfstandigheid en verantwoordelijkheidsgevoel. Maar het kan soms beter zijn als ouders het cijfer weten. Want als je moeite hebt met leren en plannen, dan kunnen je ouders helpen. Als die jouw resultaten niet weten, dan kan dat niet. Zelf zet ik cijfers pas na een dag of twee in Somtoday, zodat leerlingen er zelf thuis over kunnen praten. Zeker als het een mooi cijfer is. Dat is het succes van het kind, dat moet het kunnen delen. Zo doe ik het thuis ook: ik zie de cijfers van mijn eigen kinderen, maar laat het aan hen of ze erover willen praten.” Tekst: Hans Morssinkhof Fotografie: Niki Kits-Polman
Categorieën: Nieuws Tags: #stelling Vertoningen: 151