Een aantal jaar geleden was mijn nichtje op bezoek. Met man en twee zonen. Zij genoten van de sfeer op de boerderij en ik genoot van de verhalen van beide jongens. Blijkbaar had ik die middag met veel enthousiasme over mijn werk op school verteld, waardoor beide jongens naderhand opmerkten: ‘Mam, zij vindt pubers léúk!’.

Twee werelden

Ik dacht terug aan dat moment toen ik vorige week aankwam op een andere school in de regio. De laatste les was afgelopen en leerlingen zwermden als een bijenvolk over het schoolterrein. Groepen zochten elkaar op. Verschillende talen kwamen voorbij en in een universele taal werd gelachen en werden boksen uitgedeeld. In groepjes vervolgden zij hun weg. Gefascineerd stond ik het schouwspel te bekijken.

Verbinding

De groepsdynamiek tussen deze jongeren was intens en dat was mooi om te zien en te ervaren. Tegelijkertijd ervaarde ik een bijna tastbare afstand tussen twee werelden, binnen en buiten de school, die geen deel van elkaar uitmaken. En toch is er iedere dag de verbinding tussen deze twee werelden die samenkomt in het klaslokaal, in de kantine en op het schoolplein. Waar we met elkaar de dag doorbrengen.

Slagroomtaart

De dag erna verscheen een oud-leerling in het lokaal waar ik net de les afgesloten had. Ik was verrast, het had namelijk best weleens geschuurd tussen ons. Dat ging met name over het grove taalgebruik. Natuurlijk krab je je als docent weleens achter de oren hoe je dit soort situaties met leerlingen het beste aan kunt pakken. Ik koos er destijds voor om er met wat humor een wedstrijdje aan te verbinden. Ik zou bij een beperkt aantal verwensingen de hele klas aan het eind van het schooljaar trakteren op een slagroomtaart. En die taart kwam er, een megataart van de HEMA met een stuk voor iedereen. De leerling hielp uitdelen. ‘Mevrouw’, zei de leerling vlak voor vertrek, ‘weet u het nog van die taart? Dat zal ik nooit vergeten.’

Al schuurt het soms tussen de werelden en is mijn register van opties bij vlagen een beetje leeg, toch blijft het initiële gevoel intact. Inderdaad, ik vind pubers leuk!

Elies Schledorn, docent levensbeschouwing en mentor op Twents Carmel College

Wil je meer verhalen lezen?
Check dan carmel.nl/vertel en deel ook jouw verhaal via de button 'Deel jouw ervaring met ons!'. 


Fotografie: Niki Kits-Polman