Leerlingen van het Pius X College in Almelo gaan vanaf de brugklas ieder jaar op expeditie met de PiusXpedition-dagen. Vier dagen per schooljaar ontdekken ze vier interessegebieden: kunst en creatief, bewegen en gezondheid, natuur en techniek, en cultuur en maatschappij. Klas 1 start met de fase Xplore, klas twee met Xperience. Binnen de vier interessegebieden volgen ze allerlei creatieve projecten en workshops, die deels buiten de muren van de school zijn. Alle leerjaren en niveaus zijn hierbij gemixt. Het doel? Buiten je eigen grenzen kijken en jezelf nog beter leren kennen. Van Judith Kroeze, docent ckv en muziek, en initiator van dit programma, mogen de muren en klokken op school wel weg. “Als je buiten de vaste muren en lesuren van de school kijkt, dan is er nog zoveel méér te ontdekken. Waarom pakken we die kansen niet?”

We leven in een tijd waarin we geconfronteerd worden met grote uitdagingen zoals klimaatverandering, ongelijkheid en oorlogsgeweld. Deze kwesties veroorzaken vaak verhitte discussies, ook op scholen. Het is belangrijk dat we ons afvragen hoe we ons verhouden tot deze moeilijke situaties. Moeten we ze vermijden of juist bespreken? Dit met elkaar bespreken is in mijn ogen onderdeel van onze pedagogische taak en draagt bij aan burgerschapsvorming. Maar hoe is ons morele kompas afgesteld: weten we wat goed en juist is?

Duizendpoot, zo zou je de nieuwe functie kunnen omschrijven van Karin Reinerink op Pius X College, locatie Aalderinkshoek. ‘Ik heb veel plezier in het omgaan met de leerlingen.’
‘In de tweede week van dit schooljaar ben ik met 4 mavo mee geweest naar Berlijn. Dat was superleuk, je leert leerlingen goed kennen. Dat wil ik graag, want onze slogan is "Het gaat om jou" en dan zijn we er samen voor verantwoordelijk dat leerlingen zich thuis voelen. Of je nu docent bent of directeur, conciërge of spil in de organisatie zoals ik. Mijn werk is heel divers.