De Raad van Toezicht van Stichting Carmelcollege heeft de heer Jan Kees Meindersma MBA (1971) benoemd tot lid College van Bestuur van Stichting Carmelcollege. De benoeming gaat in per 1 oktober 2023.

Het jaarverslag 2022 van Stichting Carmelcollege is verschenen. In dit jaarverslag legt Carmel verantwoording af over het kalenderjaar 2022.
In het jaarverslag tref je het verslag van de Raad van Toezicht, het bestuursverslag en de jaarrekening.

Het is weer de periode van de managementgesprekken. Dit betekent dat ik collega’s op onze scholen spreek, die onder andere verantwoordelijk zijn voor het implementeren en verbeteren van de basisvaardigheden. Taal, rekenen, digitale geletterdheid en burgerschap: het zijn belangrijke vaardigheden, die je nodig hebt in je verdere leven. Om deze vaardigheden te verbeteren, is het nodig dat je ze integreert in zoveel mogelijk vakken. In de context van het betreffende vak natuurlijk. Doe je dit niet, dan blijven de vaardigheden achter. De zogeheten ‘transfer’, ook wel vertaalslag, wordt dan namelijk niet gemaakt. 
Maar het is nog best een uitdaging om de basisvaardigheden overal te laten terugkomen. Hoe doen we dat?

Met ingang van 1 januari 2024 is mevrouw Esther Kopmels MBA (47) benoemd tot lid centrale directie van het Etty Hillesum Lyceum in Deventer. Esther vult de vacature van lid CD in die ontstond na de benoeming van Wiebo Spoelstra tot voorzitter CD. Mevrouw Kopmels is momenteel voorzitter College van Bestuur van PCBO Apeldoorn, een organisatie voor primair onderwijs met 25 basisscholen met verschillende onderwijsconcepten. Ook bekleedt zij diverse bestuurs- en toezichthoudende functies in het onderwijs en bij maatschappelijk gerichte organisaties.

Enige tijd terug viel mij de twijfelachtige eer te beurt om onderdeel te zijn van online posts namens twee nepaccounts van school. Geen idee wat er precies stond maar ik kwam er in ieder geval niet positief vanaf. Het scheelt dat ik niet de enige was. Het was een hele line-up, maar toch. Ik hoorde dit vlak voor m’n eerste les van die dag. De loop van de koffiehoek naar m’n lokaal was pittig, dwars door de grote hal gevuld met een paar honderd leerlingen. Even zou ik hier gewoon niet willen zijn.